各党总支:按照浙江省高职院校党建研究会《关于征集2024年年会论文的通知》(浙高职党研〔2024〕11号)文件要求,今年11月下旬将召开浙江省高职院校党建研究会第三十三次会员大会(2024年年会),届时将进行年度优秀论文表彰和交流研讨活动。现将论文征集事项通知如下:一、论文研究方向详见研究会文件《浙江省高职院校党建研究会2024年度课题研究方向》(浙高职党研〔2024〕3号)(见附件1)。二、论文要求1.围绕论文研究方向...
近日,浙江省教育厅正式公布了第二批浙江省中高职一体化教师教学创新团队名单,浙江工贸职业技术学院电子信息工程技术专业教学团队成功入选。该校电子信息工程技术专业教学团队由该校人工智能学院牵头,自2004年起携手包括温州市职业中等专业学院在内的十多家中职学校,共同探索中高职一体化办学之路,逐步形成具有鲜明特色、高效协同、适应时代需求的中高职一体化人才培养新生态。该团队由资深教授和优秀青年教师组成,他们不...
“苔花如米小,也学牡丹开。”近日热播的电影《野孩子》以清代袁枚的古诗《苔》作为结尾的点睛之笔,讲述了那些犹如苔花般顽强的“野孩子”们,虽身处逆境,却努力拼搏、勇敢绽放的励志故事。在浙江工贸职业技术学院,就有一个守护苔花的育人团队,他们聚焦困境家庭的学生,致力于寒门学子的资助育人工作。从2009年开始,苔花项目便为获得国家助学金的寒门学子成立感恩国家、回馈社会的志愿团队。2019年,学校通过顶层设计成立...
近日,省教育厅印发通知,确定第二批浙江省中高职一体化教师教学创新团队立项建设单位25个。一起来看名单↓↓↓第二批浙江省中高职一体化教师教学创新团队立项建设单位名单• 点击查看大图 •通知明确——各立项建设单位牵头院校是团队建设的第一责任主体,负责组织实施工作,要制定具体方案,细化目标任务,建立工作机制,创设必要条件,稳步开展建设。各成员学校要积极配合团队建设工作,并以此为契机,与牵头院校开展更加紧...
“苔花如米小,也学牡丹开。”浙江工贸职业技术学院苔花工作室的《共富路上苔花开——521发展性资助育人项目》在近日结束的浙江省学生发展性资助项目现场展示遴选活动中,荣获浙江省学生发展性资助重点建设项目。从2009年开始,该院苔花项目为获得国家助学金的寒门学子成立感恩国家、回馈社会的志愿团队。2019年,学校成立了苔花工作室,系统全面地开展发展性资助育人工作。经过15年的探索与实践,目前,项目团队拥有1个市级班...
“苔花如米小,也学牡丹开。”浙江工贸职业技术学院苔花工作室的《共富路上苔花开——521发展性资助育人项目》在近日结束的浙江省学生发展性资助项目现场展示遴选活动中,荣获浙江省学生发展性资助重点建设项目。从2009年开始,该院苔花项目为获得国家助学金的寒门学子成立感恩国家、回馈社会的志愿团队。2019年,学校成立了苔花工作室,系统全面地开展发展性资助育人工作。经过15年的探索与实践,目前,项目团队拥有1个市级班...
近日,教育部办公厅公布了全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队名单,学校创新创业学院双创教育教工党支部和光电制造学院光电专业群党支部成功入选。此次全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动是今年教育部新推出的重要工作,旨在贯彻落实习近平总书记关于党的建设的重要思想和建设教育强国的重要讲话精神,创新落实立德树人根本任务,深入贯彻落实高校“双带头人”教师党支部书记培育工...
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