敢闯会创，筑梦青年征程；精进臻善，挺膺时代担当。5月18日，由共青团浙江省委、浙江省教育厅、浙江省社会科学院、浙江省科学技术协会、浙江省学生联合会主办的浙江省第十九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛在浙江中医药大学圆满落幕。

在与全省103所本专科院校激烈角逐后，我校作品《如何重新适应社会:退役军人社会融入的现状、现实困境、影响因素模型及对策》斩获主赛道金奖。本年度“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛为挑战杯系列竞赛中的“大挑”，是研究生、本科生、专科生同台竞技，难度系数高、竞争压力大，这是我校在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中历史性突破，也是温州地区高职院校本次赛事中唯一在主赛道项目中获得金奖的院校。

自大赛启动以来，全省共有103所高校，2057件作品申报主体赛省级复赛，71所高校的412件作品闯入决赛，我校选送的20件作品中，有2项入围决赛现场答辩，最终主赛道获得1金1银5铜的好成绩。在“红色专项赛”中我校报送的8件作品中共获得1银3铜，四个奖项。

金奖（主赛道）

项目名称：《如何重新适应社会:退役军人社会融入的现状、现实困境、影响因素模型及对策研究》

团队成员：张桂瑜、郑锦河、施慧娴、郑楠、徐苏虹、徐梦茹、马晓烽、李依宸

指导老师：杨军明、刘小华、迟浩早田

项目简介：

本项目针对退役军人这一群体，运用问卷访谈、实际调研、国内外文献研究和数据深度分析等方法，多维度、深层次剖析退役军人社会融入所存在的现状与困境，通过科学合理地分析与探究，提出退役军人社会融入五大核心困境，构建相应的影响因素模型，并结合当下大数据时代背景提出创新性、针对性的困境解决对策，为退役军人事务服务政府部门工作提供一定的借鉴意义和丰富退役军人如何重新适应社会方面的研究。

银奖（主赛道）

项目名称：《守护数字时代的未来--基于全国3639名未成年人网络暴力调研的实证分析》

团队成员：梁舒琪、郑彤、丁芳莹

指导老师：魏晋童、廖文献

项目简介：

本项目基于对3639名未成年人的问卷调查和38名未成年人和15名网管的深度访谈，从政府、社会、家校和个人因素分析了未成年人网络暴力的成因。并从解决未成年人网络暴力难点出发，探究了环境、制度、执行三方面存在的弊端和困境，最后提出了从政府筑基、社会固本、家校培元、自我笃行四个方面协同推进解决未成年人网络暴力的有效路径， 为构建未成年人安全、 健康、 和谐的网络生态环境贡提供了理论和实践依据。

铜奖（主赛道）

项目名称：《聚能精刻——基于焦点位置控制的高精度智能激光切割器》

团队成员：汪伟涛、林杰、杨晓剑、张晓鹏、金林江、胡歆衍、陈玲玮、郑依睿、於孔强、吴嘉壕

指导老师：戴本尧、滕淑珍、秦佳

项目名称：《基于边缘计算的智能工厂安全预警与自愈系统》

团队成员：金春旺、廖培涛、卢莹、李颖煜、朱鑫达、刘正、王俊杰、范晓磊、应志恒、张顾卫

指导老师：郑秀丽、陈哲权、潘孝业

项目名称：《缠绕智匠——“创”国内首款匠心面艺智造机》

团队成员：颜康杰、麻炳杰、潘诚钰、尹姝涵、田松、朱紫钰、张学俊、朱清华、谢佳棋、王诚威

指导老师：滕淑珍、戴本尧、金明磊

项目名称：《石榴之花何以在泥泞中绽放？--基于五省（区）少数民族大学生心理危机的实证研究》

团队成员：胡远远、童依依、陈婉君、李佳琪

指导老师：魏晋童、宋志超

项目名称：《“数”驱新途：解码数字化视域下大学生就业困局成因与破局之策-基于浙江省18所院校毕业大学生的调查分析》

团队成员：张佳依、葛晨雅、谢聪玉、王悦璐、李宣

指导老师：宋志超、俞通海、廖文献

银奖（红色专项）

项目名称：《畲韵西坑、直播助农---映山红团队助力西坑乡村振兴、共同富裕发展之路》

团队成员：项金美娜、蔡依铌、黄如、舒博文、张博绚、林妤悦、黄潇洁、李怡颖、卢鑫婷

指导老师：魏振锋、张慧、卢玲君

铜奖（红色专项）

项目名称：《活态兴文——非遗活态化对文化高质量发展的功能研究》

团队成员：谢欣然、余安琪、武雨欣、王安然、钱颖

指导老师：蒋灵娟、王芳芳、倪心茹

项目名称：《新时代背景下留守儿童心理韧性的调研报告——基于19省430名“小候鸟” 的调查实践》

团队成员：周琰茹、谢聪玉、余可、丁依宁、徐敏、刘嘉俊、周文杰、吴一萍、金照雯、吴婧

指导老师：鲁金金、邵超群、季焕磊

项目名称：《AIGC时代下如何促进红色教育“入脑”、“入心”——基于浙西南红色文化资源实践教育的调研 》

团队成员：章萌怡、郑舒文、马亚亚、胡俊杰、郑骐艺、李霞、邓如意、吴书瑶、林静、郑雯

指导老师：陈瑶、杨俊文、金晓燕

“挑战杯”是全国大学生学术科技创新和创业中层次最高、规模最大、参赛范围最广的群众性赛事之一，被誉为当代大学生的“奥林匹克”盛会。我校将坚持“挑战杯”系列竞赛“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，不断提升我校学子的创新意识和实践能力，引导和鼓励同学们弘扬科学精神，勇担时代责任，立大志、明大德、成大才，继续培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的工贸青年，续写新时代青年的青春华章！