教育部3月3日举行发布会，解读《国家中长期教育改革与发展规划纲要》中职业教育的发展目标。
目前，深化教育改革，办出高职特色，已经成为高等职业教育的主旋律。
【摘 要】 1︰1半工半读教学是工学结合的一种教学形式，其主要特点是把实践教学提高到与理论教学同等重要的地位，在教学时间上严格按1︰1分配。
说起职业教育，人们常常想起现代著名教育家黄炎培先生的名言：“使无业者有业，使有业者乐业”。
据新华社北京３月７日电 （记者 黄深钢 岳德亮） 记者从正在召开的全国两会上获悉，近日国家发改委已经正式发函，把浙江作为“转变经济发展方式综合试点省”。
日3月3日上午10点，教育部举行新闻发布会，请参与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》研制工作的有关专家和司局负责同志解读有关职业教育的内容。
2月28日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》（公开征求意见稿）明确，将根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则，选择部分地区和学校开展重大改革试点。
《科学时报》：近些年来，政府高度重视职业教育问题，并推出了大力支持职业教育发展的诸多措施。
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