在过去20年里，北大保安队先后有500余名保安考学深造，有的考取大专或本科学历，有的甚至考上重点大学的研究生，有的毕业后当上了大学老师。（5月12日《燕赵都市报》）

观点一：

为何不能安心做保安

普嘉

这样的励志故事，从另一方面也说明对身份的歧视：保安就是“草根”，北大学子便是“精英”了。这样的标签，还不是外人贴的，这些保安打心眼也觉得读上大学就比原来更高贵了。

据说，到北大当保安的青年有一类是主动投奔北大而来的，他们有的是中专、高中毕业，有的是大专毕业，有的甚至是大学本科毕业，他们有着明确的学习动机，到北大当保安是“醉翁之意不在酒”。这样“动机不纯”、“三心二意”的员工，在别的单位是不受欢迎的，且不说考上大学就放弃现在的工作了，到北大不过是当做一个跳板，在职期间因为还要兼顾学习考试，肯定也会影响保安的本职工作。试想一下，一个保安一边看书，一边执勤，校园安全能放心吗？另外，校园相对封闭、人员素质较高，本来就是个治安较好的“象牙塔”，本来并不需要那么多保安，加上同时学习的保安效率较低，可想而知，北大保安的规模将有多么庞大。假如北大的保安安于本职工作，想必可以精简一大批“三心二意”的人，也可以削减很大的行政成本。

如果每个职业都能获得平等的尊重，并非保安就是“草根”，教授就是“精英”。保安等体力劳动者，做好本职工作，就能获得读了大学出来的脑力劳动者同等的待遇。哪怕在北大，保安也能安心做保安，为这个职业感到自豪。当北大保安的梦想不是考大学而是继续当保安，他们学知识只是作为兴趣爱好，并非为了改变当保安的现状，那时候，走出北大，中国人对公平正义的焦虑肯定也少得多。

观点二：

教育壁垒应引起反思

戈金

靠着旁听，即便在普通人眼中天资不高的保安们在北大也能成才。这个现象是可以从正面解读，但也可以从反面思考。

试问，为什么北大的个别保安们成功了？为什么这些保安在北大才取得所谓的成功，而在他们的家乡却难以创造奇迹？这些北大毕业的保安是否是靠着北大光环的庇佑才找到工作的？

或许我们不必急着回答这些问题，但目前教育壁垒化倾向却是人所共知的。

第一层是资源壁垒。城乡教育资源的差异是不可回避的事实。城市学生所享有的优质教育资源更有助于他们“越过龙门”。而一些农村青年苦于无法享受到优质的教学资源而与北大失之交臂，最终狠下心来，以保安身份为掩护在北大旁听，最终获得成功。另一个层次是走出大学以后的身份认同壁垒。同一个学校毕业的学生很容易结成校友同盟，分享各种所具有的社会资源。而当下的社会资源过于向几所顶尖高校集中，这使得北大保安出身的自考生也沾上了北大的光，更容易获得他们所期盼的社会资源。

第二种壁垒是文凭壁垒。如今，一般的工作应聘条件都要求本科学历，稍好一些的职位则只招聘中国教育部直属重点院校的毕业生，更好一些的工作会指明要名牌大学的研究生。可以说，保安们数年的打拼经历所获得的社会经历或许要比文凭更加宝贵，但是文凭壁垒是实际存在的。仅有工作经验却没有好的文凭是越不过文凭壁垒的。保安们只能重新回炉，华山天险一条路，拼死获得文凭。

说到这里，笔者提出的问题也有了答案，我们的教育观念依旧停留在集中教育资源满足所谓精英需要的层次。

观点三：

大学应为更多“屌丝”打开大门

张西流

对于北大保安考大学，有人认为，这是一个非常个例的现象，全国只有一个北京大学，没有几个青年能到北大校园里工作，接受北大的文化熏陶。殊不知，20年来，读书的保安早已不止在北大，还在清华、人大、北航……；读书的也不止有保安，还有餐厅厨师、服务员、后勤修理工、宿舍管理员……

以保安为代表的“屌丝”们，是大学里最底层的员工，想走求学、深造的道路显然是困难的事情。但是只要不言放弃，不甘于现状，努力拼搏，也可以改变自己的生活处境。与此同时，北大也给保安员创造了良好的学习环境。比如，保安大队为求学的保安大开绿灯，帮他们调整适合学习的岗位，调换方便学习的班次；北大的一些课程允许保安们免费旁听，北大工会组织开办的平民学校，给保安们留出听课名额。此外，北大的教授们也纷纷伸出援手，向保安们赠送书籍和复习资料，保安们有学习上的疑问，教授们会不厌其烦地给予解答。身为国之学府，却能助下属的勤杂修身、勤学，直至登堂入室，这才是大学之魂，也是一个国家之魂。

北大保安甘相伟出书《站着上北大》，校长周其凤亲自为他作序：“北大是全国人民的北大”，这体现了北大对“屌丝”的垂青，更体现了北大博大的文化关怀。然而，既然“北大是全国人民的北大”，那么，就应该给更多的人提供良好的学习环境与发展空间，不仅引来“金凤凰”，而且自己培养出“金凤凰”。推而广之，我们的大学，也是全国人民的大学，应该推倒围墙，打开大门，去成就更多人“知识改变命运”的希望和梦想。