此次活动分两个阶段，第一阶段围绕软件技术如何通过校企合作提升专业内涵、提高专业生命力展开，主要为三个议题：软件技术专业发展与校企合作模式、企业工程师学徒班实施反馈、校企合作师资成长。软件专业主任金慧峰老师、来自电子信息研究院的谢文碧工程师和王晨晨工程师、引进自企业的新进教师代表吴刚等人分别就这三个议题与广大教师深入交流，软件技术专业近年来围绕专业内涵建设，推进校企合作现代学徒制、推行基于视频的辅助教学、校企合作师资培养等工作得到了分院不同专业老师的高度认同，一些做法得到了大家的积极共鸣。

活动第二阶段，学院督导夏侯富生教授一方面对本次以校企合作为主题及形式开展分院教研活动提出富有建设性的意见和建议。认为本次活动形式新颖、企业深入参与、内容丰富，软件技术专业来源于杜威和陶行知的“教中学、学中做、做中学”教学改革思路清晰，校企合作学生、教师培养工作思路独特，职业能力、就业能力等教学目标明确，值得借鉴推广。并提出进一步契合“互联网+”国家战略、深入调研岗位能力需求、完善课程体系、以团队建设为导向提升师资队伍等等建议。另一方面，夏侯富生教授结合自身多年教学及教研经验，针对说课与上课的关系、目前在说课与上课上存在的问题等方面给在座教师做深入阐述，从“七个不要”、“六个是否”等方面对分院教师讲课等方面提出建议，以帮助教师提升教学能力和教学效果。

最后，潘修强老师对信息传媒分院这次公开教研活动进行了总结，希望分院全体专业全体教师通过今天的交流，要有危机意识，要与时俱进、积极面对技术和产业变换，同时要积极提升自身专业能力和教学能力，为分院和专业发展共同努力！