为深化产教融合、推进校企协同育人，精准对接温州海经区企业用人需求，10月8日下午，学校校长余闯带队赴浙江基电科技有限公司开展校企合作座谈交流，学校副校长杨晓珍，人工智能学院院长赵秀芝、副院长钱月钟，产教融合处副处长何浩瀛等参加。浙江基电科技有限公司董事长陈民涛热情接待并全程陪同。

一、深入生产一线，精准摸排岗位人才需求

座谈前，陈民涛董事长带领余闯校长一行深入企业PCB生产、产品装配、注塑加工等生产车间，实地考察企业生产运营全貌。参观过程中，陈民涛董事长详细介绍了各工序工艺流程、质量管控要求和一线岗位能力标准。校企双方结合产线现场，就技能岗位设置、学生实习适配、教学与生产对接等作了交流，精准摸清企业人才需求痛点，为定制化人才培养筑牢前期基础。

二、面对面座谈，共商协同育人路径

随后，双方在企业会议室举行座谈。陈民涛董事长详细介绍了企业当前生产经营情况、人才需求及重点工作，并结合产线实际，谈了对技术技能人才在工艺执行、质量意识和岗位适应性等方面的期望，希望与学校在人才培养、实习实训等方面深化合作。

余闯校长介绍了学校办学基本情况，并指出，学校专业设置与企业产业需求高度契合，适配度极高。学校将立足海经区产业发展布局，充分发挥专业优势、师资优势和教学资源优势，精准对接企业人才需求，定制输送高素质技术技能人才。同时，他强调，校企双方要建立常态化联系，推动教师横向课题合作、共建科研与服务平台，做实学生实习，着力打造有辨识度的实习品牌和影响力，并积极推进实验室等实践教学条件共建，服务企业技术创新和学校专业建设。

杨晓珍副校长表示，学校可进一步优化面向企业的订单班培养，推动人才培养常态化、精准化；同时发挥学校在文化育人、社会培训等方面的优势，助力企业建设，为企业提供礼仪、温州学等公益性培训，服务员工素质提升和企业文化建设。

三、一线声音进课堂，实习标准更清晰

座谈中，目前在企业在岗实习的本校学生代表结合自身岗位实操经历，逐一分享入职认知、师徒带教、工序实操、独立上岗的完整实习流程，真实反馈岗位实操需求、实习适配要点及成长收获。学生的一线实战反馈，为学校优化实习教学体系、细化实习管理标准、扩大实习实训规模提供了真实、鲜活的实践依据，进一步推动课堂教学与企业岗位实战精准适配。

此次校企专项交流，进一步畅通了学校与浙江基电科技有限公司的合作渠道，为后续开展实习实训、订单培养、横向课题和实验室共建等打下基础。下一步，学校将持续对接海经区产业需求，推动教育教学与企业生产同频共振，培养更多高素质技术技能人才，为区域产业高质量发展贡献工贸力量。