大国崛起，需要大国工匠，而工匠人才培养离不开职业教育。12月8日，由温州市教育局、浙江工贸职业技术学院主办的“工匠精神与职业教育”论坛在我院举行，市教育局、企业界和教育界的专家学者、在温中职、高职院校、学生代表等200多人参加了此次论坛。论坛由我院党委书记盖庆武致辞，院长贺星岳做论坛总结，温州市教育局党委委员、副局长戚德忠作重要讲话。

学院党委书记盖庆武致辞

学院党委书记盖庆武在论坛致辞中以我院创新创业的发展历程诠释了现代工匠精神，着重指出浙江工贸学院通过创建“学园城互动生态圈”的特色发展模式，把工匠精神的培养融入高职教育的改革和培养学生的全过程，致力于打造独具工贸特色的“匠心文化”，努力培育大国工匠。

温州市教育局副局长戚德忠讲话

市教育局副局长戚德忠在讲话中强调，工匠精神的培养要建立在我国传统道德文化教育基础上，培养高素质技能人才，学会做人是第一，职业道德要融入到工匠精神的培育当中，要营造“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚。

学院副院长张俊平主持“专论”环节

温州市教育局高教处处长黄万统主持“博论”环节

本次论坛紧扣主题，从政府、企业、院校三个层面，就如何在职业教育领域传承、培育工匠精神进行深入探讨、交流。论坛的“专论”环节和“博论”环节分别由我院副院长张俊平、市教育局高教处处长黄万统主持。在“专论”中，浙江亚龙教育装备股份有限公司董事长陈继权以“当代工匠精神论”为题，从企业的角度，阐述了工匠精神的时代内涵，并以“亚龙”为个案对匠心文化进行解读；中国教育报职教周刊资深编辑钟伟，通过我国职业院校培育工匠精神的实践，就经验与借鉴的话题分享了自己的见解。现代工匠如何教育和培养？“博论”中，温职院高级技师崔同占、温州科技职院学工部长潘杨福、浙江东方职院高级技师肖志坚、浙江安防职院社科部主任艾兵有、浙江电大永嘉学院王寿斌副院长等就培育工匠精神的策略、方法和实践路径交流发言。

学院院长贺星岳做论坛总结

学院院长贺星岳在论坛总结中概括了本次论坛的五个特点：一是交流发言的部分教师本身是工匠，在教育实践中用现代学徒制方式培育未来工匠；二是注重将工匠精神融入到专业教学中；三是注重凝聚各方力量培育工匠精神；四是努力寻找突破口，培育工匠精神；五是注重对工匠精神的理论研究。

本次论坛取得圆满成功，达成三项共识。职业教育厚植工匠精神，培育匠心，需要政府、学校、企业多方协同。政府层面，要完善体制机制，夯实全社会崇尚工匠精神的基础；学校层面，要将工匠精神渗透到教学育人全过程，强化学生工匠精神的培养和塑造；企业层面，要充分利用校企合作、现代学徒制等形式将工匠精神的培育与生产领域相融合，强化工匠精神的实践应用。

浙江亚龙教育装备股份有限公司董事长陈继权

中国教育报职教周刊资深编辑钟伟

温职院高级技师崔同占

温州科技职院学工部长潘杨福

浙江东方职院高级技师肖志坚

浙江安防职院社科部主任艾兵有

浙江电大永嘉学院副院长王寿斌