为弘扬工匠精神，在高考专业招生改革背景下，强化专业内涵建设，全面提升教师的教育教学能力。9月9日上午我院召开了主题为“弘扬工匠精神 强化专业建设”教学工作培训交流会，高职所、教务处、校企办、科研管理中心等相关部门及全院专任教师参加会议。会议由教务处处长程有娥主持。会议分别从二级院系教学工作经验交流、专业建设经验交流、课堂教学创新交流及展示和2016秋季学期工作部署等几个方面展开。

首先，经贸学院施星君老师和创业学院台新民老师以“提升专业建设品质 迎接招生改革挑战 服务地方产业发展”和“创新创业教育与专业教育的有机融合”为题向大家介绍了经贸院系在专业建设上的思路和做法，以及如何将创新创业教育融入专业教育中。随后，易际磐老师和商芳老师分享了他们作为教研室主任如何策划和组织基层教研活动；余威明老师和李晓星老师等2位专业主任从高考招生改革背景下，如何加强专业（群）建设进行了交流。接着由2015年省教学改革项目负责人钱冬云老师和第九届浙江省青年教师技能大赛一等奖获得者戴晓微老师,分别以项目研究情况和现场教学展示作了课堂教学改革与创新经验分享。

之后，教务处长程有娥老师介绍了本学期教学工作重点，主要包括：浙江省优质高职院校申报、2016职业院校适应社会需求能力评估、浙江省2016年优势（特色）专业申报、教学改革和课堂教学改革项目申报及继续开展“三个一”教师能力过关活动等。

最后，张俊平副院长作了总结讲话。他指出了近期高职教育三个热点问题，即适应社会需求、诊断与改进、招生考试改革等。要求各专业（群）主任要适应新高考改革形势，抓紧落实专业内涵建设，提高专业教研活动组织实施能力，提升专业建设成效。同时要求教学部门要加强在课堂教学创新方面取得优异成绩青年老师的经验推广和示范作用，为提升教师教学能力提供平台和支持。他还就新形势下专业建设提出了五个方向供全院教师思考，一是常态化的专业动态调整机制；二是集群式的专业人才培养模式改革；三是双师型的教学团队建设；四是深度融合的校企合作机制改革；五是内部质量保障系统的完善。