为针对问题寻找对策，进一步提高学院专业建设水平,2016年5 月26日下午，以“补短板、促发展”为主题的专业评估诊断分析会在学院二号会议室举行。本次会议主要对电子信息工程(省级优势专业)、眼视光技术(省级优势专业)、机电一体化技术（智能控制技术方向）、艺术设计等四个专业进行诊断分析。学院贺星岳院长、张俊平副院长、教务处、学生处、党院办（人力）、校企合作办等部门负责人及相关院（系）主任、书记和专业主任参加了会议。

首先，相关分院（系）主任、书记、专业主任分别从毕业生跟踪调查、师资建设、校企合作、教学改革等方面进行了分析诊断，并提出了针对性的改进措施。接着教务处、学生处、党院办（人力）等部门从不同的角度提出建议和意见。随后，张俊平副院长指出了后续如何在专业建设创新方面加以探索，着力激发教师的活力和专业的关注度，要求各院（系）要思考如何推动专业内涵建设，在师资培训、校企合作、特色创新等方面做系统、做扎实。

最后，贺星岳院长做了总结讲话，他希望：一是各专业要增加分析问题的针对性；二是要增加解决问题对策的全面性；三是要增加后续整改计划的可操作性。贺院长强调召开此次诊断分析会目的在于诊断和改进，重点在于一个“诊”字，要求相关院（系）要从以下几个方面加以突破，一是加强院（系）内部管理；二是加快师资队伍建设；三是积极推进教学改革创新；四是加强学生思政、班主任工作，各专业要进一步完善诊断分析及整改计划，确保整改措施落地做细。