会议伊始，贺星岳院长代表学院对参会代表表示热烈欢迎，介绍了我院建设“学园城互动生态圈”和创业型高校的办学特色，并指出访问工程师校企合作项目是推动创新创业的有效途径。省教育厅高师处林涛向大家简要介绍了今年全省访问工程师项目开展情况，并指出教育厅计划在“十三五”期间，保持选派访问工程师的持续增长。

为进一步加快“双师型”教师队伍建设，促进中青年骨干教师成长，省教育厅从2012年开始推出高职院校访问工程师项目。学院每年选派一定数量的优秀骨干教师，深入企业或科研院所实践锻炼，在导师指导下完成校企合作项目。今年经过各高职院校的校内评选，共推荐了53个校企合作项目参加全省的评比。10月初，由院校和行业企业专家组成的评审组开展了网络评审，产生20个校企合作项目在此次培训会上进行现场交流和评审。在两天的评审过程中，20位访问工程师通过现场汇报和激烈的答辩，共决出一等奖三名，二等奖七名，三等奖十名。我院徐群和老师和孙仁峰老师通过精彩的现场发挥，获得现场汇报第一名和第四名、总评成绩获得二等奖的好成绩。此外，为鼓励企业更多更好地参与访工项目，本次评审还设立了“优秀导师奖”若干名。

会议最后，贺星岳院长对此次评审工作作总结发言。他指出，此次现场交流和评审凸显了四个特色：一是各校都非常重视访问工程师项目，积极支持教师下企业开展实践和研究；二是访工项目促进了校企的交流与合作，企业导师和访问工程师相互学习、合作，帮助教师提高了实践能力，也帮助企业解决了很多实际问题；三是访工项目带来了很多积极的成效，如促进了教师的教学案例创新、推进了学校的社会服务、项目成果使课堂教学更生动直观等；四是现场交流充分，对师资建设等起到了积极的推动作用。贺院长还对今后的访工项目提出了建议：他强调访工工作结束，但项目研究和成果落地还要继续；同时也建议各院校把此次访工项目的成果和收获，与本校、本专业的老师进行分享，使成果的受益面更大化。省高等教育学会高校（高职）师资管理分会理事长、浙江交通职业技术学院院长王怡民在会议总结中指出，经过三年的评审，各校访问工程师项目的水平越来越高，高职院校在应用技术开发上也越来越进步，但还存在院校间申报项目评审的积极性不平衡、参评项目的学科和专业不平衡等问题，希望今后能有更好的改进。

评审专家组会议

培训会现场

学院院长、访工项目成果评审专家组组长贺星岳讲话

我院教师在进行项目成果现场汇报

企业专家讲

访问工程师校企合作项目获奖教师上台领奖

专家组为企业“优秀导师奖”颁奖