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学习贯彻全国教育大会精神——管理分院召开教职工政治理论学习会

作者:陈婷婷  来源:管理学院
  发布时间:2018年10月31日 08:56  浏览:

为了学习贯彻全国教育大会精神,加强和改进分院教职工政治理论学习工作,提高分院教职工政治思想理论水平和思想道德素质,提升思想政治教育能力,管理分院于2018年10月26日在5208教室召开教职工政治理论学习会,管理分院全体教职工参加,会议由管理分院党总支书记项光春老师主持。

学习会上,管理分院副院长孙富山教授带领全体老师解读全国教育大会精神。他指出,9月10日,全国教育大会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平在讲话中全面总结党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,提出工作要求、作出战略部署,为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。接着他重点与大家一起学习了习近平总书记在全国教育大会上强调的“教育的首要问题”、“教育工作的根本任务”、“教育改革中的‘9个坚持’和今后开展教育工作的‘9个要求’”等。

管理分院院长潘毅老师结合2018年分院教育教学改革重点任务,就贯彻落实全国教育大会精神进行了讲话。

最后,管理分院党总支书记项光春老师作总结讲话。项老师指出,学习贯彻全国教育大会精神,既要接好“天线”,更要接好“地线”。今天的学习就是接“天线”,这是我们推进教育教学改革的目标和方向。但是贯彻落实好全国教育大会精神,关键是要接好“地线”,要结合分院教育教学改革中的重点和难点来学习领会精神实质。接着,他就下一步落实全国教育大会精神突出“新、高、实、深”四个方面提出要求。“新”,就是跳出传统工作套路,创新工作内容、形式、载体、方法和手段;“高”,就是着眼党和国家事业发展全局,着眼立德树人要求,着眼教育规律和学生实际,提高学习宣传贯彻的质量和水平;“实”,就是着眼于落下去、出效果,紧扣教育改革发展面临的主要矛盾和问题,本着以问题为导向,推进落实,如当前的省优质校建设、现代学徒制试点、“3+2”工作衔接和推进等等;“深”,就是要加强理论概括、经验总结,及时把教育教学改革的实践探索和研究与全国教育大会精神相衔接。

责任编辑:项光春 最后编辑:2018年10月31日 08:56

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